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Rto 3.5-4.1: Brief an einen Schreibschüler, der nicht lernen will(Text-ID WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y)

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Persistente ID: WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y
Persistente URL: https://thesaurus-linguae-aegyptiae.de/text/WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y

Datentyp: Text

Kommentar zur Text-Kategorie:
Miszellanea-Literatur

Datierung: Merenptah Baenre

Kommentar zur Datierung:

  • Auf Vso 2 steht Jahr 8, III. Achet 29 von Merenptah und das Rekto wird nicht viel früher geschrieben sein (Gardiner, LEM, xiii)

Information zur Zeilen-/Kolumnenzählung

  • [1.1] Zeilenzählung nach Kolumne und Zeile

Bibliographie

  • – A.H. Gardiner, Late-Egyptian Miscellanies (Bibliotheca Aegyptiaca VII), Bruxelles 1937, xiii [K] und 1-12a [*T]
  • – R.A. Caminos, Late-Egyptian Miscellanies (Brown Egyptological Studies, I), London 1954, 1-34 [*Ü,*K]
  • – Arthur Lincke, Correspondenzen aus der Zeit der Ramessiden. Zwei hieratische Papyri des Museo Civico zu Bologna, Leipzig 1878, Tf. 1-13 [*F]
  • – S. Pernigotti, Documenti di cultura scolastica nell'Antico Egitto, in: Antiqua 12, 1979, 7-18 [Ü] (non vidi)
  • – E. Bresciani, La collezione egizia nel Museo Civico di Bologna, Ravenna 1979, 60-61 und Tf. 36 [K,P] (Farbphoto von Kol. 3)
  • – A. Erman, Die Literatur der Aegypter, Leipzig 1923, 243 [Ü]
  • – T.E. Peet, in: J.B. Bury, S.A. Cook und F.E. Adcock (Hgg.), The Cambridge Ancient History. Vol. II: The Egyptian and Hittite Empires to c. 1000 B.C., Cambridge 1924, 224-225 [Ü]
  • – H. Brunner, Altägyptische Erziehung, Wiesbaden 1957, 179-180 (Nr. Qu. XLV.a) [Ü]
  • – E. Bresciani, Letteratura e poesia dell'antico Egitto. Cultura e società attraverso i testi (Nuova edizione), Torino 1999, 322-323 [Ü]
  • – S. Pernigotti, Scuola e cultura nell'Egitto del Nuovo Regno (Testi del Vicino Oriente antico, 1. Serie, Bd. 6), Brescia 2005, 51-63 [Ü]
  • – G. Burkard und H.J. Thissen, Einführung in die altägyptische Literaturgeschichte, II: Neues Reich (Einführungen und Quellentexte zur Ägyptologie 6), Münster 2008, 166-167 [Ü]

Digitale Verweise

Projet Ramsès 148

Datensatz-Protokoll

  • P. Dils, Erstaufnahme, 05.08.2010

Hieroglyphen ohne Anordnung (d.h. rein sequentiell) eingegeben: Nein

Metadatenerstellung

  • – Hotfix hieroglyphs sequential flag, D. Werning, 14.10.2024

Autor:innen: Peter Dils; unter Mitarbeit von: Altägyptisches Wörterbuch, Lutz Popko, Svenja Damm, Anja Weber, Daniel A. Werning
Datensatz erstellt: vor Juni 2015 (1992–2015), letzte Revision: 14.10.2024

Bitte zitieren als:

(Vollzitation)
Peter Dils, unter Mitarbeit von Altägyptisches Wörterbuch, Lutz Popko, Svenja Damm, Anja Weber, Daniel A. Werning, "Rto 3.5-4.1: Brief an einen Schreibschüler, der nicht lernen will" (Text-ID WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y) <https://thesaurus-linguae-aegyptiae.de/text/WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y>, in: Thesaurus Linguae Aegyptiae, Korpus-Ausgabe 19, Web-App-Version 2.2.0, 5.11.2024, hrsg. von Tonio Sebastian Richter & Daniel A. Werning im Auftrag der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und Hans-Werner Fischer-Elfert & Peter Dils im Auftrag der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig (Zugriff am: xx.xx.20xx)
(Kurzzitation)
https://thesaurus-linguae-aegyptiae.de/text/WFHQY64C2ZCBLFK7EZUTTQGH6Y, in: Thesaurus Linguae Aegyptiae (Zugriff am: xx.xx.20xx)