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Sätze von Text 3AQJKFZJWNDYLDRFUGELZKXPUY
de
Folgendes:
{Ich wurde gegeben} 〈Ich habe dich〉 in die Schule 〈gegeben〉 zusammen mit den Kindern der hohen Beamten, um dich auszubilden, um dich unterrichten zu lassen (?) in diesem Beruf, der (einen) voranbringt.
de Siehe, ich sage dir die Lage des (angehenden?) Schreibers mit seinem "Wache auf! Zu deinem Platz! Schriftstücke (?) liegen (schon) vor deinen Kollegen!"
de
Lege Hand an deine Kleidung
(und) prüfe deine Sandalen,
wenn du dein tägliches [Kapitel (?)] bringst.
de
(...) mit dem Ziel (?), daß du nicht faul sein mögest.
oder: Sei nicht ...?...; du sollst nicht faul sein!
de Sie 〈sagen〉: "Drei plus Drei".
de Du mögest die andere Bruchzahl (??) / das andere Bild (??) nach dem Erfordernis (??) ableiten (??).
de Eine weitere gute Gelegenheit, daß du in das Aktenstück einsteigst (d.h. die Bedeutung erfaßt):
de
Gib einen Zuwachs bei der Herstellung von 15 Matten (d.h. Stelle mehr als 15 Matten her?)!
(Und) [tue ... ...] zur/gemäß der Zeitdauer/Lebenszeit!
(Und) beschäftige dich völlig mit dem (oder: mache dich voll ans) Rezitieren/Lesen von Briefen.
de Du 〈wirst〉 Berechnungen formulieren, indem du still bist (d.h. lautloses Kopfrechnen).
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de
Folgendes: |
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de Siehe, ich sage dir die Lage des (angehenden?) Schreibers mit seinem "Wache auf! Zu deinem Platz! Schriftstücke (?) liegen (schon) vor deinen Kollegen!" |
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de
Lege Hand an deine Kleidung |
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de
(...) mit dem Ziel (?), daß du nicht faul sein mögest. |
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de Sie 〈sagen〉: "Drei plus Drei". |
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de Du mögest die andere Bruchzahl (??) / das andere Bild (??) nach dem Erfordernis (??) ableiten (??). |
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| (7) |
de Eine weitere gute Gelegenheit, daß du in das Aktenstück einsteigst (d.h. die Bedeutung erfaßt): |
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de
Gib einen Zuwachs bei der Herstellung von 15 Matten (d.h. Stelle mehr als 15 Matten her?)! |
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| (9) |
de Du 〈wirst〉 Berechnungen formulieren, indem du still bist (d.h. lautloses Kopfrechnen). |
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| (10) |
de Laß nicht zu, daß ein Laut gehört wird! |
Bitte zitieren als:
(Vollzitation)Peter Dils, unter Mitarbeit von Altägyptisches Wörterbuch, Lutz Popko, Svenja Damm, Anja Weber, Sätze von Text "22.6-23.7: Sei fleißig in der Schule!" (Text-ID 3AQJKFZJWNDYLDRFUGELZKXPUY) <https://thesaurus-linguae-aegyptiae.de/text/3AQJKFZJWNDYLDRFUGELZKXPUY/sentences>, in: Thesaurus Linguae Aegyptiae, Korpus-Ausgabe 18, Web-App-Version 2.1.3, 16.5.2024, hrsg. von Tonio Sebastian Richter & Daniel A. Werning im Auftrag der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und Hans-Werner Fischer-Elfert & Peter Dils im Auftrag der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig (Zugriff am: xx.xx.20xx)(Kurzzitation)
https://thesaurus-linguae-aegyptiae.de/text/3AQJKFZJWNDYLDRFUGELZKXPUY/sentences, in: Thesaurus Linguae Aegyptiae (Zugriff am: xx.xx.20xx)
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